Isabel_Bezzaoui

M.A. Isabel Bezzaoui

  • FZI Forschungszentrum Informatik
    Außenstelle Berlin
    Friedrichstr. 60 ,10117 Berlin

     

Lebenslauf

12/2021 - heute Wissenschaftliche Mitarbeiterin am FZI Forschungszentrum Informatik, Außenstelle Berlin
10/2018 - 09/2021 M.A. Soziologie – Europäische Gesellschaften an der Freien Universität Berlin
10/2015 - 06/2018 B.A. Erziehungswissenschaft und Soziologie an der Technischen Universität Dortmund

 

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FZI House of Participation

Projects

CV

Since 01/2022

Doctoral Researcher at IISM, Digital Democracy & Participation Research Group

Since 12/2021

Research Scientist at FZI Research Center for Information Technology, Department Information Management & Analytics (IMA)

10/2018 – 09/2021

Master of Arts, Sociology, Freie Universität Berlin

05/2019 – 06/2021

Student Assistant at Forschungsinstitut Betriebliche Bildung

10/2015 – 06/2018

Bachelor of Arts, Educational Science and Sociology, Technische Universität Dortmund

10/2017 – 02/2018

Student Assistant at Technische Universität Dortmund

Teaching Activities

Academic Term

Course

Summer 2024
  • Market Engineering Tutorial
  • Teamprojekt Technologie und Wirtschaft

Winter 2023/2024
  • Digital Democracy Lecture (Unit: Disinformation as a Threat to (Digital) Democracy)
  • Digital Democracy Tutorial

Summer 2023
  • Digital Democracy Seminar
  • Market Engineering Tutorial

Winter 2022/23
  • Digital Democracy Seminar
  • Digital Experience and Participation Seminar

Summer 2022

Market Engineering Lecture

Publications


2024
Navigating Democracy’s Challenges: A Review of Research Projects on False Information and Hate Speech
Bezzaoui, I. S.; Schewina, K.; Voronin, G.
2024. 19th International Conference on Wirtschaftsinformatik. 16.-19-9.2024, Würzburg
DeFaktS: A German Dataset for Fine-Grained Disinformation Detection through Social Media Framing
Ashraf, S.; Bezzaoui, I.; Andone, I.; Markowetz, A.; Fegert, J.; Flek, L.
2024. Proceedings of the 2024 Joint International Conference on Computational Linguistics, Language Resources and Evaluation (LREC-COLING 2024). Ed.: N. Calzolari, 4580–4591, ELRA Language Resources Association
Literacies Against Fake News : Examining the Role of Data Literacy and Critical Media Literacy to Counteract Disinformation
Soßdorf, A.; Stein, C.; Bezzaoui, I.; Fegert, J.
2024. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 59, 55–76. doi:10.21240/mpaed/59/2024.04.10.X
2023
Demokratiegefährdende Plattform-Mechanismen – Erkennen, Verstehen, Bekämpfen
Bezzaoui, I.; Nikolajevic, N.; Fegert, J.
2023, June 29. KI | Konflikte | Konventionen – PolKomm2023 (2023), Düsseldorf, Germany, June 28–30, 2023
2022
Truth or Fake? Developing a Taxonomical Framework for the Textual Detection of Online Disinformation
Bezzaoui, I.; Fegert, J.; Weinhardt, C.
2022. International journal on advances in internet technology, 15 (3/4), 53–63
Distinguishing Between Truth and Fake: Using Explainable AI to Understand and Combat Online Disinformation
Bezzaoui, I.; Fegert, J.; Weinhardt, C.
2022. The 16th International Conference on Digital Society, International Academy Research and Industry Association (IARIA)