Immersive Systeme für Bürger*innenbeteiligung in der Stadt- und Bauplanung
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Beschreibung
Städtebauliche Planungsprozesse erfordern in verschiedenen Projektstufen die Zusammenarbeit von unterschiedlichen Akteur*innen. Für Laien stellt insbesondere das Verständnis der komplexen räumlichen und geografischen Planungsdaten, häufig in Form von 2-dimensionalen Karten oder 3D Planungsmodellen eine große Herausforderung dar (Wolf et al. 2020; Engel und Döllner, 2012). Immersive Systeme (AR, VR) im Gegensatz zu Printmedien oder 2D Videos, bieten einen alternativen Zugang zu komplexen Planungsmodellen (Engel und Döllner, 2012) und sind deshalb insbesondere für den Einsatz in der Bürger*innenbeteiligung interessant. Die in der Beteiligung eingesetzten Visualisierungen der Planungsprozesse beeinflussen entscheidend die Wahrnehmung und auch die Entscheidungsfähigkeit der Teilnehmenden und sollten unvoreingenommene, qualitativ hochwertige Beteiligung sicherstellen (Hayek, 2011). Aus diesem Grund ist eine differenzierte Auseinandersetzung mit der Wirkweise und Effektivität immersiver Systeme und Visualisierungen in der partizipativen Stadtplanung dringend erforderlich.
Ziel der Arbeit
In dieser Bachelorarbeiten beschäftigen Sie sich auf Basis von Literatur und Stakeholderinterviews mit dem Einsatz von immersiven Systemen und 3D Visualisierungen für unterschiedliche Beteiligungsszenarien. Sie analysieren welche Anforderungen an Visualisierungen zur Unterstützung von Beteiligungsprojekten bestehen und welche Chancen und Herausforderungen in diesem Kontext immersive Systeme und unterschiedliche 3D Visualisierungen bieten.
Formales
Die Arbeit kann in Deutsch oder Englisch geschrieben werden. Für die Arbeit sind gute Deutschkenntnisse, auf Grund der Stakeholderinterviews, dringend erforderlich. Bitte bewerben Sie sich mit Ihrem Lebenslauf sowie einer aktuellen Notenübersicht. Mit der Bearbeitung kann sofort begonnen werden.
Literatur
Engel, J., & Döllner, J. (2012). Immersive Visualization of Virtual 3D City Models and its Applications in E-Planning. International Journal of E-Planning Research (IJEPR), 1(4), 17–34.
Hayek, U. W. (2011). Which is the Appropriate 3D Visualization Type for Participatory Landscape Planning Workshops? A Portfolio of Their Effectiveness. Environment and Planning B: Planning and Design, 38(5), 921–939. https://doi.org/10.1068/b36113
Wolf, M., Söbke, H., & Wehking, F. (2020). Mixed Reality Media-Enabled Public Participation in Urban Planning. In T. Jung, M. C. tom Dieck, & P. A. Rauschnabel (Eds.), Augmented Reality and Virtual Reality: Changing Realities in a Dynamic World (pp. 125–138). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-37869-1_11